sexta-feira, 31 de março de 2017

Várzea Grande: Parceria com IFMT possibilita cursos de inglês, espanhol e francês aos alunos do Ensino Fundamental

Parceria vai possibilitar aos alunos da rede pública acesso gratuito a cursos de inglês, espanhol, língua francesa e música 
O secretário municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Silvio Fidelis recebeu em seu gabinete na manhã de quinta-feira, 30, o Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFMT), Willian Silva de Paula, a diretora geral do Campus Várzea Grande do IFMT, Sandra Maria de Lima, e o vereador de Várzea Grande Ícaro Reveles, para os entendimentos iniciais de uma parceria para viabilizar cursos gratuitos de línguas e música para alunos da rede pública do município de Várzea Grande. 
De acordo com o reitor Willian de Paula, o Instituto, que tem seu campus sediado no bairro do Chapéu do Sol, em Várzea Grande, desenvolve trabalhos nas áreas de formação técnica, construção civil e de gestão pública, além de possuir cursos nas áreas de línguas e formação de professores. “Temos todas as condições de agregar ações para beneficiar a comunidade escolar junto à Secretaria de Educação do município, bem como os alunos. As possíveis parcerias que iremos estabelecer fortalecem as ações educacionais tanto do instituto quanto do município”, explicou.
 A diretora do Instituto, Sandra Maria de Lima informou que o Campus de Várzea Grande tem a proposta de ensinar a tecnologia, mas também resgatar a cidadania, realizando trabalho voluntário, valorizando saberes relacionados aos esportes, à cultura e a arte. “Queremos possibilitar através da universalidade o conhecimento ao cidadão comum, com o foco no ensino de idiomas. A parceria com a prefeitura vai possibilitar aos alunos da rede pública o acesso gratuito a cursos de inglês, de espanhol e da língua francesa. A proposta é já iniciarem os cursos no mês de setembro deste ano”, disse.
Além dos cursos de idiomas, o Instituto Federal de Mato Grosso tem a pretensão de disponibilizar a formação musical. “Estamos trabalhando desde junho de 2015 para viabilizar a formação de uma Orquestra Sinfônica para Várzea Grande por isso da importância de descobrir talentos dentro da rede pública de ensino”, explicou o vice-reitor.
Para o secretário municipal Silvio Fidelis as parcerias são muito importantes para o fortalecimento das políticas públicas do município, a exemplo dos que estão sendo realizados juntamente com a Controladoria Geral da União, com o Ministério Público, e outros. “Oferecer oportunidades de aprendizagem e capacitação de alto nível como são os cursos oferecidos à população pelo Instituto são muito importantes para a municipalidade. A criança aprender um idioma ou uma formação musical sem custo é um sonho muitas vezes distante para muitos, mas que e agora se tornará realidade com a parceria enriquecendo ainda mais o aprendizado das nossas crianças”, comemorou o gestor.
Reporter
Fred Nogueira
Foto
Divulgação
Fonte
Secom/VG

VG

quinta-feira, 30 de março de 2017

SEDUC: Governo institui Prêmio da Gestão Escolar

Viviane Saggin Seduc-MT 

O Governo do Estado lançou nesta quinta-feira (30.03), no Palácio Paiaguás, em Cuiabá, o Pró-Escolas, maior programa de ações e investimentos da história da educação pública de Mato Grosso. Dividida nos eixos ensino, inovação, estrutura e esporte e lazer, a iniciativa prevê investimentos de R$ 360 milhões em estrutura escolar até o final de 2018.
(...)
Prêmio
O Pró-Escolas institui ainda o Prêmio da Gestão Escolar, com o objetivo de valorizar as escolas que apresentarem experiências exitosas nos resultados pedagógicos. Nosso propósito é estimular o processo de ensino e aprendizagem, através do alinhamento entre currículo, formação e avaliação, propiciando a melhoria da proficiência, do fluxo escolar dos alunos e, consequentemente, os resultados do IDEB.
Os critérios para a escolha das escolas serão aquelas com melhor IDEB e as que apresentarem maior crescimento no IDEB. A premiação será destinada à escola, aos alunos e aos profissionais da educação


Leia a matéria na íntegra

Educação divulga programação para semana de aniversário de Cuiabá

A Secretaria Municipal de Educação (SME), por meio de seus setores de Diretoria e Coordenadoria, desenvolveu uma série de eventos internos em virtude da comemoração semanal de aniversário do município de Cuiabá, comemorado no dia 08 de abril.  
A programação ocorre entre os dias 03 e 12 de abril nas dependências do órgão. A abertura oficial da semana de aniversário, marcada para próxima segunda-feira (03), terá o pontapé no auditório da secretaria com a apresentação do coral Educanto formado pelos servidores da SME.
Outros eventos como o concurso de culinária, dança e o lançamento do projeto Mais Saberes estão previstos dentro da diversificada programação. A disputa gastronômica cuiabana acontece na Escola Municipal de Educação Básica (Emeb) Maria Dimpina, no bairro Coxipó.
Já a inauguração do ponto de leitura Mais Saberes, especificamente voltado ao público da pasta de Educação, será montado no espaço Lounge da própria secretaria. De acordo com a coordenadora da Biblioteca Saber Com Sabor, Edvair Pereira, o projeto possui o reconhecimento do Ministério da Educação do Governo Federal.
“Esse projeto, inclusive, é reconhecido pelo MEC. Ele [espaço de leitura] está autorizado à abertura em pontos públicos onde as pessoas possam escolher o livro, neste caso o público alvo que passa pela secretaria, para que efetuem sua leitura diária de modo desburocratizado, diferente das bibliotecas municipais que possuem todo o procedimento de cadastro e etc”, explicou.
Outras programações acontecerão ao longo de oito dias em comemoração aos 298 anos da capital mato-grossense. “Vamos desenvolver essas atividades na semana de aniversário já pensando na data dos 300 anos da capital que é um dos focos da gestão do prefeito Emanuel Pinheiro”, ressaltou a secretária Adjunta, Edilene Machado.
Confira a programação:
30 e 31 de março
Entrega de Poemas e Desenhos alusivos ao aniversário de Cuiabá
Autoria: Alunos da rede municipal de Educação
Abertura – 03 de abril
Local: Saguão Lounge
Horário: 09h30
Entrada das Bandeira/Hino de Cuiabá
Apresentação do Coral Educanto
Palestra do Historiador e Escritor Pedro Felix
Inauguração do Projeto “Mais Saberes” (Biblioteca Consciente)
Exposição de Livros de escritores cuiabanos
03 a 07 de abril
Exposição de obras literárias de escritores mato-grossenses
Local: Unidades de leituras das bibliotecas Saber com Sabor
Horário: Matutino e Vespertino
04 a 05 de abril
Projeto Educando para a Cuiabania III – Concurso de danças para alunos das unidades educacionais
Local: Saguão Lounge
Horário: Matutino (04) e Vespertino (05)
06 de abril
Exposição de Artes Plásticas
Local: Saguão Lounge
Horário: Período Integral
Projeto Educando para a Cuiabania III – Concurso de Culinária Cuiabana
Local: Emeb Profª Maria Dimpina Lobo Duarte
Horário: 18h


07 de abril
Projeto Educando para a Cuiabania III – Final do Concurso de Dança e premiações
Local: Teatro Maestro China
Horário: 08h
10, 11 e 12 de abril
Projeto Educando para a Cuiabania III – (City Tour) Um olhar cultural para nossa capital

Horário: Matutino e Vespertino  

SME

terça-feira, 28 de março de 2017

Censo Escolar 2017 já tem datas e prazos divulgados

O Censo Escolar da Educação Básica de 2017 teve suas datas e prazos divulgados nesta segunda feira, 27, no Diário Oficial da União (DOU). O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), responsável pela sistematização e consolidação dessas estatísticas, mais uma vez adotará o sistema Educacenso para realizar a coleta, via internet, dos dados.
Segundo a Portaria Inep nº 269/17, o período para coleta, digitação e exportação dos dados irá de 31 de maio (Dia Nacional do Censo Escolar) até 31 de julho. Sendo que essa atividade caberá aos diretores, responsáveis pela escola ou pelo sistema educacional informatizado.
O Inep enviará os dados preliminares ao Ministério da Educação (MEC), para publicação no DOU, em 17 de agosto. A partir dessa data, essas informações ficarão disponíveis para conferência dos gestores municipais e estaduais.
Após essa fase, em 14 de dezembro, o Inep encaminhará os dados resultantes das correções e verificações do Censo Escolar da Educação Básica/2017 ao Ministério da Educação para publicação final no DOU. A divulgação dos resultados definitivos e dos microdados ficou marcada para 31 de janeiro de 2018.
  • Para ver a Portaria completa, clique aqui.

http://portal.inep.gov.br/artigo/-/asset_publisher/B4AQV9zFY7Bv/content/id/687092

SEDUC: Decreto dispõe sobre a estrutura organizacional


DECRETO Nº 898 DE 27 DE MARÇO DE 2017.

Dispõe sobre a estrutura organizacional da Secretaria de Estado de Educação, Esporte e Lazer - SEDUC, a redistribuição de cargos em comissão e funções de confiança.
(...)
D E C R E T A: 
Art. 1º À Secretaria de Estado de Educação, Esporte e Lazer - SEDUC compete propor e executar políticas públicas voltadas à Educação Básica e ao Esporte e Lazer, assegurando ao estudante o desenvolvimento de capacidades e a construção de conhecimentos para a formação de valores humanos na conquista da cidadania e a participação do esporte no desenvolvimento social, econômico, político e ambiental do Estado de Mato Grosso. 


Veja na íntegra o DECRETO Nº 898 DE 27 DE MARÇO DE 2017.

Decreto nº 898/2017 - PDF


segunda-feira, 27 de março de 2017

Edital de Processo Seletivo para Alfabetizadores - Programa Muxirum

O SECRETÁRIO DE ESTADO DE EDUCAÇÃO, ESPORTE E LAZER, no uso de suas atribuições legais e
Considerando a necessidade de desenvolver ações para atingimento dos objetivos estratégicos da SEDUC e do programa PRÓ-ESCOLA, torna público a abertura de inscrições e estabelece normas relativas à realização do Processo Seletivo para Alfabetizadores nos 9 (nove) municípios que atendem a primeira etapa do Programa Muxirum da Alfabetização;

1      DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES:

1.1 - O Processo Seletivo será regido por este Edital e seus anexos.
1.2 - Sua execução caberá a Secretaria Adjunta de Políticas Educacionais, com a colaboração das Secretarias Municipais de Educação dos Municípios integrantes da primeira etapa do Programa;
1.3 - O Processo Seletivo de que trata este Edital compreenderá em Seleção de pessoal para as funções de Alfabetizador;
1.4 - Caberá a cada uma das Prefeituras Municipais integrantes da primeira etapa do Programa, através de suas respectivas Secretarias Municipais de Educação, estabelecer o cronograma de realização do Processo Seletivo (Modelo no Anexo III), que será homologado pelo Secretário Adjunto de Políticas Educacionais da SEDUC ou por pessoa por ele designada.
1.5 - O Processo Seletivo constará de duas etapas:
a) Prova escrita;
b) Entrevista.
1.6 - A divulgação das informações e dos resultados de todas as etapas do Processo Seletivo e a convocação dos candidatos aprovados será realizada pelas Secretarias Municipais de Educação de cada Município, após homologação do Secretário Adjunto de Políticas Educacionais da SEDUC, ou por pessoa por ele designada.
1.7 - O prazo máximo para conclusão do Processo Seletivo deverá ser o dia 27 de março de 2017.
1.8 - Cada município deverá indicar um Coordenador Local do Programa, que terá suas atribuições definidas neste instrumento.
1.9 - A Secretaria de Estado de Educação, Esporte e Lazer designará um Coordenador Geral para esta etapa do Programa.
1.10 - A Bolsa Mensal, a ser oferecida ao Alfabetizador, por um período de 6 (seis) meses, será no valor de R$ 500,00 (quinhentos reais).
1.11 - Para que se proceda o pagamento ao bolsista é indispensável que os seus dados pessoais tenham sido informados de modo correto e completo e que tenha participado da Formação Inicial e participe da Formação Continuada.

Clique AQUI para ver o Edital na íntegra 

sábado, 25 de março de 2017

Cenário da infância e adolescência no Brasil 2017 é lançado pela Fundação Abrinq


A Fundação Abrinq lançou em 21 de março, em via transmissão ao vivo, o Cenário da Infância e da Adolescência no Brasil 2017. Essa publicação reúne 23 indicadores sociais relacionados ao público de 0 a 18 anos: taxa de mortalidade, nutrição, gravidez na adolescência, vagas em creche, entre outros. 

Editado no formato de um caderno de bolso, o documento revela dados que ainda são alarmantes, como por exemplo, 17,3 milhões de crianças de 0 a 14 anos, equivalente a 40,2% da população brasileira nessa faixa etária, vivem em domicílios de baixa renda, segundo dados do IBGE (2015). O Cenário da Infância também traz números sobre o que é considerado como “extrema pobreza”, isto é, crianças cujas famílias têm renda per capita inferior a ¼ de salário mínimo: 5,8 milhões de habitantes (13,5% da população) de 0 a 14 anos de idade. 

“O objetivo dessa publicação é mostrar indicadores estratégicos para a infância e gerar uma análise crítica sobre as diferentes vulnerabilidades sociais do nosso país, que não estão isoladas, elas estão interligadas, portanto os desafios precisam ser analisados com essa compreensão. E com essa informação, a sociedade estará mais preparada para cobrar por políticas públicas para as questões que são mais importantes em áreas prioritárias”, analisa Heloisa Oliveira, administradora executiva da Fundação Abrinq. 

A edição do Cenário da Infância de 2017, além de retratar a situação das crianças no Brasil, também apresenta a Pauta Prioritária da Infância e Adolescência no Congresso Nacional. O conteúdo revela as principais proposições legislativas em trâmite no Senado Federal e Câmara dos Deputados, com os respectivos posicionamentos da Fundação Abrinq baseados na efetivação e proteção de direitos da criança e do adolescente no Brasil. 

Acesse https://observatoriocrianca.org.br/  e conheça os dados.
Fonte: Fundação Abrinq

https://goo.gl/Lg9hu

quarta-feira, 22 de março de 2017

SEDUC-MT: Governador assina autorização para concurso na área de Educação

O governador Pedro Taques autorizou a realização do concurso público para a Secretaria de Estado de Educação, Esporte e Lazer (Seduc). Taques já havia anunciado o procedimento durante a inauguração da Escola Estadual Filogônio Corrêa, no distrito de Nossa Senhora da Guia em Cuiabá. Agora, será iniciado o processo de contratação da instituição que realizará o certame, sob orientação da Seduc.
A autorização para o concurso foi assinado após a Secretaria de Estado de Gestão e a Procuradoria Geral do Estado (PGE) autorizarem o processo. Ao todo serão oferecidas 5.748 vagas, em todos os níveis de formação.
A medida prevê gerar mais estabilidade aos profissionais que, hoje, são contratados temporariamente. Conforme o secretário de Estado de Educação, Marco Marrafon, a realização do concurso público para professores e outros profissionais é um compromisso firmado no Plano de Governo do governador Pedro Taques.
Segundo o secretário, a expectativa é dar início à nomeação dos aprovados ainda no decorrer deste ano. “Estamos trabalhando para colocar a Educação de Mato Grosso no local que lhe é de direito. Para isso, transformações são necessárias em várias áreas, como estrutura, inovação e, é claro, na valorização dos nossos educadores, que são peça fundamental na engrenagem de todo o sistema educacional”, disse Marrafon.
Serão ofertadas 3.324 vagas para professor (nível superior) da Educação Básica, 928 para técnico administrativo (nível médio) e 1.496 para apoio administrativo (nível fundamental).
Para o cargo de professor, a carga horária definida será de 30 horas semanais, atendendo a pedido do Sindicato dos Trabalhadores da Educação de Mato Grosso (Sintep-MT).
Atualmente, a Seduc possui 40 mil servidores, sendo que 22,9 mil são professores. Destes, 9.231 são efetivos e 13.733 contratados temporariamente.


SEDUC

segunda-feira, 20 de março de 2017

SEDUC: Portaria regulamenta hora-atividade




PORTARIA Nº 100/2017/GS/SEDUC/MT.

Dispõe sobre as horas atividades dos professores em efetivo exercício nas unidades escolares da Rede Pública Estadual de Ensino de Mato Grosso.

O SECRETÁRIO DE ESTADO DE EDUCAÇÃO, ESPORTE E LAZER, no uso de suas atribuições legais, e considerando o que dispõe a Constituição Federal no Art. 37, inciso XVI, alínea a e b, a Lei Complementar nº 50/98, artigo 37 e Portaria nº 337/2016/GS/SEDUC/MT, artigos 9º, 10 e 11, alíneas a e b;
Considerando que as unidades escolares da Rede Estadual apresentam diversas realidades na sua organização, com atendimento de suas demandas em um, dois ou três turnos;
Considerando as unidades escolares que funcionem nos três turnos, mas nem sempre conseguem absorver todos os professores que possuem mais de um vínculo;

RESOLVE

Art. 1º Disciplinar o cumprimento das horas atividades, no âmbito das unidades escolares da Rede Estadual.

Art. 2º Caberá à unidade escolar organizar o cronograma de execução da hora-atividade dos profissionais que possuem duas cadeiras, que não conseguirem atribuir numa escola que funcione em três turnos, seja pela falta da mesma no município, ou por ausência de vagas suficientes para comportar a todos que se encontrem nesta situação.

Art. 3º A unidade escolar que apresentar essa situação excepcional na organização do cronograma para execução da hora atividade, poderá adotar, dentre outras, as seguintes possibilidades:

I - abertura da escola no período noturno, com acompanhamento dos coordenadores pedagógicos, que deverão organizar sua jornada de trabalho a fim de não extrapolar sua carga horária;
II - o coordenador pedagógico organizará o cronograma de forma a contemplar atendimento coletivo, sendo que a forma adotada deverá ser socializada e devidamente registrada.

Parágrafo único. Caberá a Assessoria Pedagógica dar suporte à unidade escolar que apresentar dificuldade na organização do cronograma, de forma a assegurar que o profissional contemplado nas excepcionalidades, tenha seu direito constitucional garantido e, também, cumpram com todas as atribuições previstas na Lei Complementar nº 50/98.

Art. 4º Os  demais profissionais, que não se enquadram nos casos de excepcionalidade referendadas no Art. 1º, incisos I e II, ficam regulados pelos dispositivos da Portaria 337/2016/GS/SEDUC/MT, ou sua substitutiva.

Art. 5º Esta portaria entra vigor na data de sua publicação, revogadas as disposições em contrário.

Cuiabá,  15  de  março  de  2017.

sábado, 18 de março de 2017

UFMT oferece 1.070 vagas em pós-graduação na modalidade a distância

A Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), por meio das Unidades Acadêmicas, da Secretaria de Tecnologia Educacional (Setec) e Universidade Aberta do Brasil (UAB) abrirá neste sábado (18) as inscrições do Processo Seletivo Específico para ingresso nos cursos de Pós-Graduação lato sensu (especialização). 

No total, serão ofertadas 1.070 vagas em quatro áreas, distribuídas em 15 polos distribuídos por todo o estado de Mato Grosso – Alto Araguaia, Aripuanã, Barra do Bugres, Colíder, Cuiabá, Diamantino, Juara, Guarantã do Norte, Lucas do Rio Verde, Nova Xavantina, Pedra Preta, Primavera do Leste, Pontes e Lacerda, Ribeirão Cascalheira e Sorriso). 


Os cursos oferecidos são de Informática na Educação (280 vagas, em oito polos); Diversidade e Educação Inclusiva no Contexto das Ciências Naturais (240 vagas em oito polos); Gestão Pública (250 vagas em cinco polos); e Mídias Digitais para a Educação (300 vagas em dez polos). 

Além da ampla concorrência, existem vagas destinadas a professores e servidores da rede pública de educação, servidores da UFMT e à comunidade de baixa renda. 
Por isso, no processo de seleção dos candidatos, cada curso estabeleceu critérios específicos na avaliação dos títulos e dos currículos. 

A UFMT é pioneira no Brasil em fornecer cursos de Educação a Distância. Por meio do Núcleo de Educação Aberta e a Distância (Nead), a instituição oferta o curso de Pedagogia desde o ano de 1994. A partir de 2006, com a adesão ao Programa UAB expandiu a oferta para outros cursos.


As inscrições deverão ser realizadas até quinta-feira (23), no site Ingresso EaD da UFMT. O valor é de R$ 30 e o resultado final será divulgado no dia 06 de abril. 


Mais informações podem ser obtidas pelo telefone (65) 3615 8626.


Confira os editais na íntegra.


http://www.ufmt.br/ufmt/site/index.php/noticia/visualizar/34605/Cuiaba

Veja a Tabela Salarial dos Professores de Educação Básica (SEDUC-MT)


quinta-feira, 16 de março de 2017

Inep assina acordo com institutos de ensino superior portugueses para uso do Enem na seleção de brasileiros

Três novas instituições de ensino superior de Portugal vão usar as notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para a seleção de alunos brasileiros: o Instituto Universitário de Ciências da Saúde, a Escola Superior de Saúde do Vale do Ave e a Escola Superior de Saúde do Vale do Sousa.  A presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Maria Inês Fini, assinou o 19º acordo de cooperação nesse sentido na manhã desta quinta-feira, 16, com a Cooperativa de Ensino Superior Politécnico e Universitário (Cespu), mantenedora das três instituições na região do Porto.
Para selecionar brasileiros interessados em seus cursos de graduação, a Cespu vai usar a nota da prova de Ciências da Natureza e Suas Tecnologias. Segundo o diretor Luis Manuel Duarte Martins da Silva, a nota do Enem será somada com a média das notas do Ensino Médio do candidato. “Hoje, 20% das nossas vagas são direcionadas a alunos internacionais. Se temos no Brasil uma prova nacional e reconhecida para avaliar o Ensino Médio, devemos usá-la. Vamos priorizar os alunos brasileiros que tiverem feito o Enem”, afirmou.
Maria Inês Fini adiantou que repassará a todas as instituições portuguesas que já usam o Enem para selecionar brasileiros as principais mudanças que o Exame terá a partir da edição de 2017. “É uma atitude de deferência a todas essas instituições que reconhecem nosso Exame”, afirmou. O acordo com a Cespu entra em vigor imediatamente. Os resultados no Enem 2016 já poderão ser usados para as seleções deste ano.
Conheça as instituições de ensino superior portuguesas que aceitam os resultados do Enem
  1. Universidade de Coimbra (26/05/2014);
  2. Universidade de Algarve (18/09/2014);
  3. Instituto Politécnico de Leiria (24/04/2015);
  4. Instituto Politécnico de Beja (10/07/2015);
  5. Instituto Politécnico do Porto (26/08/2015);
  6. Instituto Politécnico de Portalegre (08/10/2015);
  7. Instituto Politécnico do Cávado e do Ave (09/11/2015);
  8. Instituto Politécnico de Coimbra (24/11/2015);
  9. Universidade de Aveiro (25/11/2015);
  10. Instituto Politécnico de Guarda (26/11/2015);
  11. Universidade de Lisboa (27/11/2015);
  12. Universidade do Porto (09/03/2016);
  13. Universidade da Madeira (14/03/2016);
  14. Instituto Politécnico de Viseu (15/07/2016);
  15. Instituto Politécnico de Santarém (15/07/2016);
  16. Universidade dos Açores (04/08/2016);
  17. Universidade da Beira Interior (20/09/2016);
  18. Universidade do Minho (24/10/2016);
  19. Cooperativa de Ensino Superior Politécnico e Universitário (16/03/2017)
Veja também: Conheça Universidades Portuguesas

http://portal.inep.gov.br/artigo/-/asset_publisher/B4AQV9zFY7Bv/content/id/686324

Governador anuncia assinatura de edital para concurso da Educação até a próxima segunda-feira


Viviane Saggin Seduc-MT 

O governador Pedro Taques anunciou nesta quinta-feira (16) que irá assinar, nos próximos dias, o edital do concurso público para a Secretaria de Educação, Esporte e Lazer (Seduc). O anúncio foi feito durante a inauguração da Escola Estadual Filogônio Corrêa, no Distrito de Nossa Senhora da Guia, em Cuiabá. Ao todo, serão 5.748 vagas, entre todos os níveis de formação.
De acordo com Taques, o certame servirá para dar estabilidade e tranquilidade aos profissionais que hoje são contratados temporariamente.
“Nós podemos construir escolas bonitas como essa, porém, sem professor não vamos mudar a Educação em Mato Grosso. A Educação precisa ser melhorada por meio dos educadores e de todos os profissionais da área”, enfatizou Taques, destacando que assina o edital até a próxima segunda-feira (20.03).

VEJA AQUI A TABELA SALARIAL
Serão ofertadas 2.617 vagas para professor (nível superior) da Educação Básica, 355 para técnico administrativo (nível médio) e 2.776 para apoio administrativo (nível fundamental). Para o cargo de professor, a carga horária definida será de 30 horas semanais, atendendo a pedido do Sindicato dos Trabalhadores da Educação de Mato Grosso (Sintep-MT).
Com a realização do concurso, o Governo cumpre o compromisso firmado com os trabalhadores da Educação, no ano passado.
No orçamento da Seduc para este ano já está assegurado o valor de R$ 5,9 milhões para contratação, por meio de licitação, da empresa que deverá realizar o processo seletivo.

terça-feira, 14 de março de 2017

Seduc divulga lista do resultado final da seleção para Cefapros

A Secretaria de Estado de Educação, Esporte e Lazer (Seduc) divulgou nesta segunda-feira (13.03) o resultado final do processo seletivo para o preenchimento de 297 vagas em 15 Centros de Formação e Atualização dos Profissionais da Educação Básica (Cefapros).





Para ter acesso ao resultado final, clique aqui.



Assessoria de Imprensa
Seduc-MT


https://goo.gl/DhQEoB


SEDUC lança Edital do Exame On line (EJA)








A SEDUC torna público a abertura das inscrições para realização das Provas do Exame Online da Educação Básica - Ensino Fundamental e Ensino Médio e da certificação do aluno.


Oferta por Área de Conhecimento:

a) Ensino Fundamental: Linguagens, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Matemática;

b) Ensino Médio: Linguagens, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Matemática.


Podem ser feitas inscrições para:

a) Ensino Fundamental: pode se inscrever, candidato cuja idade, na data da prova, for igual ou superior a 15 (quinze) anos, independente de comprovação da escolaridade anterior, conforme Resolução n. 479 CEE/MT.

b) Ensino Médio: pode se inscrever, candidato cuja idade, na data da prova, for igual ou superior a 18 (dezoito) anos, independente de comprovação da escolaridade anterior, conforme Resolução n. 479 CEE/MT.

Período de realização das provas: 13/03/2017 à 22/12/2017,


Confira o EDITAL na íntegra: https://goo.gl/4b5Gij

segunda-feira, 13 de março de 2017

SEDUC: Edital para 5,7 mil vagas na Educação será lançado este mês


CAMILA RIBEIRO 
DA REDAÇÃO


O secretário de Estado de Educação, Marco Marrafon, afirmou que o edital para a contratação de mais de 5,7 mil profissionais para a Educação será lançado ainda neste mês.

“Hoje a gente já deve estar conseguindo aprovação do Condes (Conselho de Desenvolvimento Econômico e Social) e isso já deve estar chegando na mesa do governador para autorização. Uma vez que ele autoriza, nós vamos avançar”, disse.  

“São aproximadamente 5,8 mil vagas para todos os profissionais da Educação. O edital será lançado ainda em março. Assim que o governo autorizar, é só fechar o processo de contratação e já lançar o edital”, afirmou o secretário.

As declarações foram dadas na manhã desta segunda-feira (13), durante evento na Escola Estadual Presidente Médici, que marcou a entrega de mais de mil tablets a alunos da rede estadual.

Na ocasião, o secretário afirmou que o projeto de lei que está sendo elaborado pelo Governo, e que prevê um limite para os gastos públicos em Mato Grosso pelos próximos anos, não irá impactar na realização do concurso.

Isto porque, segundo ele, a maior parcela das vagas é para ocupar o lugar dos servidores que já atuam na pasta, mas em regime de contratação.

Atualmente, a Seduc possui 40 mil servidores, sendo que 22,9 mil são professores. Destes, 9.231 são efetivos e 13.733 contratados.

Despesa

O secretário observou, contudo, que já há um estudo apontando que tais contratações devem representar uma elevação de 15% nas despesas do Executivo.

“Fizemos um cálculo, dá em torno de 16% de despesa a mais, nos primeiros 6 anos. Em relação a isso, a equipe econômica já deu seu parecer favorável no Comitê de Gestão Fiscal”, disse.

“A gente entende que priorizando a Educação e a Saúde, como o governador determinou, não haverá problemas nesse campo, não irá prejudicar o concurso”, concluiu.

Vagas

De acordo com a Seduc, a oferta total de 5.748 vagas incluirá todos os níveis de formação.

Serão 2.617 vagas para professor (nível superior) da Educação Básica, 355 para técnico administrativo (nível médio) e 2.776 para apoio administrativo (nível fundamental).

No orçamento da pasta para este ano já está assegurado o valor de R$ 5,9 milhões para contratação, por meio de licitação, da empresa que deverá realizar o concurso.

https://goo.gl/DLHNRK

Árvore solar produz energia em campus de universidade cearense


Ela tem tronco, galhos e folhas – como qualquer árvore. Só que, diferente das outras, não realiza a fotossíntese. A energia que capta do sol é usada para abastecer bicicletas elétricas na Universidade Estadual do Ceará (UECE), em uma iniciativa pioneira no país.  A árvore solar, como é chamada, acaba de ser inaugurada e está em plena atividade no Campus Itaperi.
O projeto é fruto de uma parceria entre o departamento de mestrado em ciências físicas aplicadas e empresas do estado. O desenho é da Projec – Consultoria em Engenharia, Arquitetura e Meio Ambiente; os equipamentos, fornecidos pela Eco – Soluções em Energia. Para ser viabilizado, contou, ainda, com a atuação da IncubaUECE, instituição da própria universidade que presta apoio à criação e expansão de novos negócios.
A árvore solar hoje é parte integrante do cenário. Impossível andar por ali sem notar e admirar a estrutura metálica e de fibra de vidro de 10 metros de altura. São também 10 painéis fotoelétricos em configuração radial e helicoidal (circular), que, além de funcionais, possuem uma leveza estética que lembra enormes pétalas (ou folhas).
Em sua base fica o bicicletário. Por enquanto, estão sendo atendidas somente 10 bicicletas por dia, abastecidas em cerca de quatro horas. Mas a árvore já possui uma aura de grandiosidade inquestionável, pelo que simboliza nos dias atuais, como mais um passo importante para que a energia renovável se torne uma realidade no Brasil e no mundo.
Inicialmente, vai contribuir para o deslocamento dos servidores responsáveis pela segurança local, substituindo motocicletas e carros. Com isso, a UECE gasta menos com combustível e o ar fica mais puro. Sem contar que a árvore ocupa um espaço otimizado, bem menor que a disposição tradicional das células de absorção da luz e do calor do sol.
A meta, em médio prazo, é ampliar o projeto dentro e fora da universidade, a fim de atingir um público maior no transporte alternativo, como funcionários de fábricas e supermercados. “Queremos que ele integre o mobiliário urbano e tenha uma clara relação formal com a natureza,” explicou Lutero de Lima, professor do mestrado em Ciências Físicas Aplicadas da UECE.
O objetivo dessa expansão, segundo Lutero Lima, é estimular o desenvolvimento econômico sustentável. Às empresas que adotarem a tecnologia deverão ser concedidos créditos de carbono, uma espécie de certificado de qualidade por medidas que colaborem com a redução de gases que provocam o efeito estufa.
A árvore solar é apenas uma das concepções do grupo de pesquisa em energias e meio ambiente do curso de mestrado. Elas incluem, por exemplo, estudos aprofundados sobre o tratamento de lixo reciclável e orgânico, que beneficiam diretamente comunidades próximas ao campus, onde se concentram cooperativas e associações de catadores de resíduos sólidos.
O trabalho da equipe, composta por alunos e docentes, rendeu alguns prêmios no Brasil, como o concedido pela Financiadora de Estudos e Projetos (Finep), empresa pública de fomento à ciência, tecnologia e inovação em empresas, universidades, institutos e outras instituições. Mas tem sido igualmente reconhecido no exterior, recebendo a indicação ao prêmio Eni Award, considerado o nobel em energia e meio ambiente, promovido pela Fundação Enrico Mattei, da Itália.
IncubaUECE – A incubadora da Universidade Estadual do Ceará atende empresas de base tecnológica e opera como uma unidade de negócios inovadores. Ela segue um modelo semelhante ao implementado em várias outras instituições brasileiras de ensino superior, que possibilita o crescimento da economia regional, criando postos de trabalho e gerando renda.
Atualmente, a IncubaUECE auxilia sete empreendimentos especializados em biotecnologia, numa atividade conjunta com laboratórios e centros de pesquisa acadêmicos. Um deles é o ECO – Soluções em Energia, que atua em toda a região Nordeste e é responsável pela engenharia da árvore solar. “Estamos atentos às soluções para a energia renovável e de mobilidade urbana. Participar desse esforço com a UECE significa compartilhar uma agenda que tem uma dimensão planetária”, declarou Jonas Becker, diretor comercial da empresa.
Assessoria de Comunicação Social 


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Seduc inicia entrega de mais de mil tablets para reforço no ensino de escolas estaduais



Governo do Estado dará início, nesta segunda-feira (13.03), à entrega dos 1.018 tablets que fazem parte do projeto Conectar, uma iniciativa da Secretaria de Estado de Educação, Esporte e Lazer (Seduc) voltada à melhoria do ensino de Língua Portuguesa e Matemática, por meio da tecnologia. O projeto-piloto, inicialmente, vai funcionar em três escolas da rede estadual.
Pela manhã, a partir de 8h, o governador Pedro Taques e o secretário de Estado de Educação, Esporte e Lazer, Marco Marrafon, estarão presentes na EE Presidente Médici, em Cuiabá. A unidade será contemplada, ao todo, com 361 aparelhos.

Veja mais sobre a entrega:Governo entrega 1,2 mil tablets para alunos; pais podem ver desempenho
As outras escolas estaduais que receberão tablets são a EE Pascoal Ramos (202) e EE Paciana Torres (455), ambas na capital.
De início, a ferramenta será utilizada por alunos e professores do 6º e 9º do Ensino Fundamental. Os 20 educadores das três escolas passarão por uma capacitação específica para melhor lidar com a tecnologia, que deverá começar a ser utilizada, efetivamente, a partir de abril.
De acordo com o secretário de Estado Marco Marrafon, a iniciativa tem o propósito de aproximar pais, alunos e professores pela interatividade e dinâmica da troca de informações, propiciada pelo uso da ferramenta.
Por meio dos tablets e aplicativos próprios da tecnologia, os professores poderão elaborar listas de exercícios, organizar roteiros de trabalho e planos de aula, sendo acompanhados pelos estudantes através do sistema online, que deverá armazenar as informações.
“Além do quadro, caderno e livro didático, os professores e alunos poderão fazer exercícios novos, que serão corrigidos na mesma hora. Dessa forma, todos saberão se o conteúdo foi aprendido”, detalhou a líder do projeto Conectar, Flávia Pires.​
Cada escola contará com servidor próprio de internet destinado exclusivamente ao uso do projeto.
Acompanhamento
A tecnologia permitirá também que escola e professores acompanhem a evolução dos estudantes de maneira personalizada e em tempo real, pelos dados armazenados que identificarão as dificuldades de cada aluno.
O sistema online possibilitará, ainda, um maior monitoramento da frequência dos alunos. Com as informações dos estudantes, os próprios pais poderão acompanhar a frequência dos filhos sem precisar sair de casa, através de login e senha que lhes serão ofertados para acessar o sistema.
“A chamada será feita no momento em que os tablets forem ligados e os coordenadores das escolas poderão mandar um SMS para os pais”, explicou Flávia.
A iniciativa faz parte do Pró-Escolas, o maior Programa de investimentos da história da Seduc. O Pró-Escolas abrange o desenvolvimento de ações em estrutura, ensino, inovação e esporte e lazer, com foco na melhoria da aprendizagem, redução da evasão escolar e na valorização dos profissionais da Educação.


Helson França
Seduc-MT


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Declaração para um novo ano

20 para 21  Certamente tivemos que fazer muitas mudanças naquilo que planejamos em 2019. Iniciamos 2020 e uma pandemia nos assolou, fazendo-...