e-book - Educomunicação e Transmídia: um encontro na Escola dos Media, Ciências e Saberes Populares
Concepções para a Educação Básica - Mato Grosso
Currículo de Referência para o Território Mato-Grossense EDUCAÇÃO INFANTIL
Currículo de Referência para o Território Mato-Grossense ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS
Currículo de Referência para o Território Mato-Grossense ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos Nº 253
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos v. 99, n. 252 (2018)
IMPACTO DA LEITURA FEITA PELO ADULTO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA PRIMEIRA INFÂNCIAIMPACTO DA LEITURA FEITA PELO ADULTO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA PRIMEIRA INFÂNCIA
A voz do professor - aspectos do sofrimento vocal profissional (SINPRO, 2009)
Escola para todos: experiências de redes municipais na inclusão de alunos com deficiência, TEA, TGD e altas habilidades
Linhas Político-Pedagógicas Rede Municipal de Cuiabá
Educação Especial no Município de Cuiabá
Cuiabá: Processo de Reorientação Curricular (Diretrizes Gerais)
Escola Sarã
BNCC-Documento-Final.pdf
ARTIGOS PUBLICADOS NO SITE SEDUC
Transmutare - A revista Transmutare é uma publicação online semestral do Departamento de Educação (DEPED), da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) – Campus Curitiba.
Clássicos da literatura no Google
Política Educacional e Diretrizes da Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá - 2005 - 2008
Matriz Curricular de Referência Educação Infantil 3-5 anos - Cuiabá
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Alfabetização midiática e informacional: currículo para formação de professores
Autores: Wilson, Carolyn; Grizzle, Alton; Tuazon, Ramon; Akyempong, Kwame; Cheung, Chi Kim
Brasília: UNESCO, UFTM, 2013. 194p., ilus.
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A edição 2014 do Anuário Brasileiro da Educação Básica, iniciativa do movimento Todos Pela Educação e da Editora Moderna
Clique AQUI para baixar o Anuário
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Número de páginas: 216
ISBN: 978-85-16-08521-6
Editora Moderna / 2013
A publicação analisa as condições físicas das escolas e apresenta sugestões de melhoria nos ambientes, com o objetivo de favorecer a aprendizagem e o convívio nas instituições. Reúne dicas práticas para intervenções em todos os espaços escolares – fachada e recepção, pátio e quadra, corredor, sala de aula, banheiro, refeitório, biblioteca, sala de informática, sala de arte, além de conteúdos sobre sustentabilidade, gestão do lixo, jardim e horta. Ainda orienta os gestores sobre como organizar um projeto institucional e acompanhar o cronograma e manutenção das ações, envolvendo toda comunidade escolar.
Livro para Download: O que revela o espaço escolar? Um livro para diretores
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Autor: Cristovam Buarque
Número de Páginas: 143
ISBN: 978-85-16-06030-5
Editora Moderna / 2011
Esta obra do senador Cristovam Buarque desperta a população para as causas e as consequências do atraso da educação brasileira e apresenta medidas que possibilitem o salto nacional para chegar à sociedade do conhecimento, em um prazo de 20 anos. Entre as propostas estão a federalização da educação básica; a criação de uma carreira nacional de magistério; a padronização das edificações escolares, com estrutura e tecnologia de ponta; e o aumento do gasto por aluno para níveis equivalentes aos dos países mais bem colocados no PISA, o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes da OCDE – Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômicos.
Livro Digital: A Revolução Republicana na Educação
Livro para Download: A Revolução Republicana na Educação
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Organização: Centro Ruth Cardoso
Introdução: Graça Machel
Fotos: Gui Tamburus/Centro Ruth Cardoso
Número de Páginas: 296
ISBN: 978-85-16-07127-1
Editora Moderna / 2011
A obra reúne coletânea dos autores participantes do I Seminário Internacional Centro Ruth Cardoso, realizado na USP em 2010, e tem introdução da ativista de direitos humanos Graça Machel, esposa de Nelson Mandela, ex-ministra da educação de Moçambique e idealizadora da Fundação para o Desenvolvimento da Comunidade. O livro discorre sobre democracia e novas formas de participação social; educação e cidadania; empreendedorismo social e desenvolvimento sustentável; redes sociais e sociedade em rede.
Por um Sistema Nacional de Educação
Autores: Carlos Roberto Jamil Cury, Doutor em Educação e Professor adjunto da PUC-MG
Apoio: Movimento Todos pela Educação
Número de Páginas: 40
ISBN: 978-85-16-06550-8
Editora Moderna / 2010
Apoio: Movimento Todos pela Educação
Número de Páginas: 40
ISBN: 978-85-16-06550-8
Editora Moderna / 2010
Lançado em 2010, em parceria com o movimento Todos pela Educação, o texto de Carlos Roberto Jamil Cury, Doutor em Educação e Professor adjunto da PUC-MG, aborda a história do Plano Nacional de Educação e traz várias contribuições para subsidiar a elaboração do novo PNE 2011-2020. Entre as propostas do autor, está a execução de um PNE objetivo, federativo, democrático e complementado por uma Lei de Responsabilidade Educacional.
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Políticas Educacionais – Sugestões para melhorar a educação básica:
estudo comparativo entre a Espanha e o Brasil
Autores: Antonio Ibáñez Ruiz
Número de Páginas: 128
ISBN: 978-85-16-06117-3
Editora Moderna / 2009
Número de Páginas: 128
ISBN: 978-85-16-06117-3
Editora Moderna / 2009
Lançado em 2009, o livro de Antonio Ibáñez Ruiz, secretário executivo do Ministério da Ciência e Tecnologia e especialista em políticas públicas para a educação básica, apresenta um estudo comparativo entre as políticas educacionais na Espanha e no Brasil, propondo sugestões de melhorias para a educação básica brasileira, especialmente do ensino médio. Entre os assuntos abordados estão a legislação educacional na Espanha após a Constituição de 1978 e as mudanças na educação brasileira a partir da implementação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, na segunda metade da década de 90.
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Escolas de Valor – um retrato de seis experiências bem-sucedidas
na educação pública brasileira
Fotos: Carlos Díez Polanco
Número de Páginas: 120
ISBN: 978-85-16-05470-0
Editora Moderna / 2007
Número de Páginas: 120
ISBN: 978-85-16-05470-0
Editora Moderna / 2007
Seis experiências de escolas públicas brasileiras que são modelos de gestão são apresentadas no livro Escolas de Valor, com fotos de Carlos Díez Polanco. A obra deu origem a exposições e oficinas em seis estados brasileiros. Lançado pela Editora Moderna e pela Fundação Santillana, com o apoio da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (UNDIME), do Conselho Nacional de Secretários de Educação (CONSED) e do movimento Todos pela Educação, o livro reúne histórias focadas nas boas práticas de ensino em escolas públicas de todo o Brasil, e está alinhado com os princípios do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), do Ministério da Educação.
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