Pesquisadora Ana Teberoski
Quais são as dificuldades de orientar a educação infantil em um país tão grande e diverso como o Brasil?
É preciso ter estratégias unificadas, mas aos mesmo tempo, diversidade. Deve se levar em conta aspectos pessoais, regionais e culturais, diz a pesquisadora. A vantagem é que as crianças parecem mais entre si quando pequenas. Por outro lado, os estudos mostram que elas se diferenciam no primeiro ano de vida, em funação da família, região ou contexto socioeconômico. Na linguagem oral, já existem diferenças, que explicam problemas mais tarde, no ensino fundamental.
Quais são essas diferenças? (Clique no link para continuar lendo)
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