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A Secretaria de Estado de Educação, Esporte e Lazer (SEDUC-MT)/Superintendência de Formação dos Profissionais da Educação Básica em parceria com o Grupo de Pesquisa Educação Políticas Públicas e Profissão Docente (EP3D/CNPq); Laboratório de Metodologia Científica (LMC/UNEMAT); Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT – Barra do Bugres) e o Grupo de Pesquisa sobre Desenvolvimento Profissional DocenteTransmutare, do Departamento de Educação da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UFTPR), convidam Vossa Senhoria para participar do II CONGRESSO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO E DESEMPENHO PROFISSIONAL DOCENTE (CIFDPD), cujo objetivo é promover discussões críticas de modelos, políticas e ações formativas baseadas em investigações científicas e experiências profissionais da área de formação docente (inicial e contínua) e do desenvolvimento profissional docente e avaliação de desempenho, tanto na educação básica quanto no ensino superior; bem como, articular relações de intercâmbio entre Educação Básica e Superior no contexto nacional e internacional. Para alcançar esse objetivo contará com a presença de pesquisadores nacionais e internacionais da área. O evento tem como público professores, gestores e técnicos da educação. Vossa presença é de fundamental importância.
Programação do CIFDPD
14 de dezembro de 2016
08h às 9h – Credenciamento
09h – Mesa de abertura: autoridades: SEDUC-MT, UNEMAT, UFMT, IFMT, SECITEC, CEE.
10 h Conferência de Abertura:
Formação dos profissionais da educação básica: politicas diretrizes e desafio. Prof. Dr. Luiz Fernandes Dourado - UFG/Conselho Nacional de Educação
14h - Mesa Temática Internacional: Formação Docente: modelos e experiências I
1 - Formação Docente: modelos e experiências – I Modelos de formación docente en Uruguay: pasado y proyección futura
Prof. Dr. Fernando Pesce Guarnaschelli. Universidad de la República.
2- Experiencias inovadoras em la formacion inicial de professores.
Profa. Dra. Gabriela Varela. Consejo de Formación en Educación-(CFE-ANEP).
3 - Desarrollo profesional docente y resignificación de la educación continua; la experiencia del Programa de Educación Continua para el Magisterio. Profa. Dra. María Gabriela Martini. Universidad de Chile.
15 de dezembro de 2016
08 h – Mesa Temática Estadual: Formação e desenvolvimento Profissional Docente em Mato Grosso
1 - Formação e desenvolvimento profissional docente: perspectivas e desafios na internacionalização de currículos.
Profa. Dra. Edna Lopes Hardoim - UFMT
2- Desenvolvimento Profissional na Educação Profissional e Tecnológica em Mato Grosso: o caso das Escolas Técnicas Estaduais de EPT. Profa. Dra. Marcia Helena de Moraes Souza - SECITEC
3- UNEMAT - Pesquisador a Confirmar; 4- IFMT - Pesquisador a Confirmar; 5 – SINTEP - Pesquisador a Confirmar; ADUNEMAT - Pesquisador a Confirmar.
14 - Mesa Temática Internacional: Formação Docente: modelos e experiências II
1 - De Doctores a Trabajadores. Cambios en el perfil docente en el Uruguay a lo largo del siglo XX. Prof. Dr. Fernando Pesce Guarnaschelli. Universidad de la República.
2- Profesionalización y desarrollo profesional docente. Profa. Dra. Gabriela Varela - (CFE-ANEP)
3- Estratégias para a ampliação e consolidação da profissão docente: formação em serviço. Profa. Dra. Monica Coronado – Universidad Nacional de Cuyo - Argentina
15 de dezembro de 2016
08h Mesa Temática Nacional : Formação e desenvolvimento profissional docente
1 - Desafios e trajetórias para o desenvolvimento profissional docente. Profa. Dra. Marielda Ferreira Pryjma – UFTPR.
2 - O desenvolvimento profissional docente: da base legal prescrita às práticas em construção. Prof. Dr. Oseias Santos de Oliveira – UFTPR.
3 - A realidade em diálogo com a dimensão política: elementos de uma formação emancipatória. Prof. Dr. Mauricio Fagundes – UFTPR
4 - Desenvolvimento profissional em Curitiba - avanços e tropeços entre as políticas e as práticas de formação docente. Profa. Dra. Claudia Madruga Cunha – UFPR.
14:00 as 17:00 h - Reunião do Comitê Científico
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