A Revista de Educação Pública – publicação quadrimestral articulada ao Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso – objetiva contribuir para a divulgação de conhecimentos científicos pertinentes à área de Educação em meio à diferentes perspectivas teórico-metodológicas de análises, em tempos e espaços diversos, no sentido de fomentar e facilitar o intercâmbio de pesquisas produzidas dentro desse campo de saber, em âmbito regional, nacional e internacional, e assim, contribuir para o debate e enfrentamento dos problemas da educação brasileira em suas diferentes esferas. Além de seu formato eletrônico, a Revista também veicula nacional e internacionalmente em formato impresso.
É dirigida a professores, pesquisadores, educadores, alunos de graduação, de pós-graduação e demais profissionais da área de educação que estudam e subsidiam teórico-metodologicamente ações educativas em diferentes tempos e espaços.
Área de interesse: Educação
Avaliada pela Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd) e CAPES Qualis A2
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